miércoles, 6 de octubre de 2010

MODULO 2

Preguntas

• ¿Cómo pueden las preguntas orientadoras del currículo apoyar el aprendizaje de los estudiantes?

• ¿Cómo pueden planearse evaluaciones continuas centradas en el estudiante?

domingo, 29 de agosto de 2010

MODULO 8

MODULO 7

MODULO 6

MODULO 5

MODULO 4

Preguntas

  • La creación de un ejemplo en rol de estudiante ¿cómo puede aclarar las expectativas de mi unidad y mejorar el diseño pedagógico

  • ¿Cómo puedo asegurarme de que los estudiantes logren los objetivos del aprendizaje?

MODULO 3

Preguntas

  • ¿Cómo puede Internet mejorar la enseñanza y de esa manera enriquecer el aprendizaje de los estudiantes?

  • ¿Qué debe tenerse en cuenta para asegurar el uso responsable y correcto de Internet en las clases?